สวัสดีผู้เข้ารับการอบรมทุกท่านการฝึกอบรมในเว็บไวต์นี้ เป็นการฝึกอบรมออนไลน์เพื่อการฟื้นฟูคืนชีวิตให้กับชุมชนผ่านการท่องเที่ยวแบบสมาร์ทเพื่อความยั่งยืน (Community Revitalization through Smart Tourism for Sustainability)"
รายวิชาที่มีอยู่
ผู้ควบคุมกระบวนการผลิตความร้อน ชั้น ๓
ผู้ควบคุมกระบวนการผลิตความร้อน สาขาเทคโนโลยีชีวมวลและเทคโนโลยีก๊าซชีวภาพ
สามารถเตรียมกระบวนการป้อน และกำหนดส่วนผสมเชื้อเพลิงสู่กระบวนการผลิตความร้อน การติดต่อ ประสานงานด้านวัตถุดิบกับฝ่ายบริหารจัดการคลังวัตถุดิบ สามารถควบคุมการทำงานของเครื่องจักรระบบลำเลียง วัตถุดิบ ดำเนินการเก็บตัวอย่างส่วนผสมเพื่อส่งวิเคราะห์ตามข้อกำหนด สามารถควบคุม/ปรับแต่ง การเผาไหม้ให้ สมบูรณ์และมีเสถียรภาพเสมอ ตรวจวัดและวิเคราะห์ประสิทธิภาพการเผาไหม้ สามารถซ่อมบำรุง ดูแลรักษา ระบบเบื้องต้น และปฏิบัติงานการบำรุงรักษาหม้อไอน้ำตามแผนการบำรุงรักษา ควบคุมและตรวจเช็คการทำงาน ของหม้อไอน้ำและระบบน้ำ ตรวจสอบ/ทดลองการทำงานของระบบ Safety ของหม้อไอน้ำเป็นประจำ ดูแล เครื่องจักรและอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้องในระบบการผลิตให้มีประสิทธิภาพอยู่เสมอ ตรวจสอบและวิเคราะห์ปัญหาของ เครื่องจักรในกระบวนการผลิต บันทึก/รายงานผลการตรวจสอบเครื่องจักรและอุปกรณ์ในระบบการผลิต โดยรวม ถึงการตรวจสอบอุปกรณ์ บันทึกข้อมูล สภาพการใช้งาน และรายงานผลการดำเนินงาน และบันทึกผลการ ตรวจสอบอุปกรณ์เพื่อวางแผนการจัดซื้ออุปกรณ์สำรอง ดำเนินการแก้ไขเครื่องจักรและอุปกรณ์ระดับขั้นต้น บันทึกสรุปผลการซ่อมบำรุง เครื่องจักรและอุปกรณ์ชิ้นส่วนอะไหล่ ทำการทดสอบการทำงานของอุปกรณ์หลังการ ซ่อมบำรุง ทำแผนการจัดซื้อชิ้นส่วนอะไหล่อุปกรณ์ เครื่องจักร มีทักษะเรื่องความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน รวมทั้งทักษะด้านการคิดและการสื่อสาร ทำงานสำเร็จตามที่ได้รับมอบหมายถูกต้อง สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้ แก้ไขปัญหาพื้นฐานที่พบเป็นประจำได้
การส่งงานเพื่อรับ ใบ Certificate ผ่านการอบรม โครงการ UpSkill ReSkill ที่สมบูรณ์
ส่งงาน อบรมคร้งที่ 1.4
https://drive.google.com/drive/folders/1Hp7A7w4-PrgX4wg4FTYibKGftAoJmWDO?usp=sharing
เมื่อส่งงานแล้วครับ ส่งงานสรุปในแบบสอบถามที่นี่ครับ คลิกเข้าไปได้เลย
https://forms.gle/huwhkYNKBx8McmJg9
แบบทดสอบหลังเรียน เปิดใ้ห้ทำข้อสอบแล้วครับ
รอบที่ 4 รอบสุดท้าย เปิดให้ทำแบบทดสอบหลังเรียนตั้งแต่ วันที่ 21-31 พฤษภาคม นี้ เวลา 20.00เท่านั้น หากไม่สอบตามกำหนด หรือสอบไม่ผ่าน จะไม่มีการเปิดการสอบอีกแล้ว
1.ศาสตร์แห่งการเล่าเรื่องสู่สังคมออนไลน์
ประวัติของการเล่าเรื่อง องค์ประกอบของการสื่อสาร และอุปกรณ์ที่ใช้ในการสื่อสาร
เป้าประสงค์หลังจากเรียนเนื้อหานี้แล้ว
สามารถเลือกใช้ Message Element ที่เหมาะสมได้
สิ่งที่ท่านอยากบอกผู้เรียน *
อยากให้เรียนจริงๆน้า
2. 8 กลยุทธ์การเล่าเรื่อง Story telling
กระบวนการในการเล่าเรื่อง 8 รูปแบบ กับ แปดกลยุทธ์
เป้าประสงค์หลังจากเรียนเนื้อหานี้แล้ว *
สามารถเลือกใช้ กระบวนการในการเล่าเรื่อง 8 รูปแบบกับเนื้อหา ที่เหมาะสมได้
สิ่งที่อยากบอกผู้เรียน *
3.เรื่องเล่าจากการวิจัย
กลยุทธ์การวิจัยในสาขาการท่องเที่ยว
เป้าประสงค์หลังจากเรียนเนื้อหานี้แล้ว *
สามารถประยุกต์ใช้งานวิจัยสู่ขั้นตอนการออกแบบเนื้อเรื่องได้
สิ่งที่ท่านอยากบอกผู้เรียน *
ขอให้นำความรู้ไปปรับใช้จริงในงาน
4. ท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ด้วยแนวคิดแบบซินเนคติกส์ (Synectics)
หลังจากเรียนแล้ว สามารถพัฒนาบทโดยใช้ความคิดสร้างสรรค์ได้
5.การท่องเที่ยวอัจฉริยะ และ การตลาดเชิงสร้างสรรค์
6.การออกแบบเนื้อเรื่อง
7.การประยุกต์ใช้เครือข่ายสังคม
8.การวางแผนการเล่าเรื่องโดยใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบ
การวางแผนการเล่าเรื่องโดยใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบ
เป้าประสงค์หลังจากเรียนเนื้อหานี้แล้ว *
ผู้เรียนสามารถวิเคราะห์เป้าหมาย การวางแผนและนำเสนอรูปแบบการเล่าเรื่องโดยใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบได้
สิ่งที่ท่านอยากบอกผู้เรียน *
การเริ่มต้นงานต่างๆ โดยมีขั้นตอนและการวางแผนที่ดี จะทำให้งานดำเนินไปด้วยดีและมีเป้าหมายที่ชัดเจนโดยเฉพาะการเล่าเรื่อง หากเราใช้กระบวนการคิดเชิงออกแบบเข้ามาร่วม ก็จะทำให้การทำงานบรรลุตามแผนงานได้เป็นอย่างดี
9.กระบวนการผลิตสื่อวีดิทัศน์
10.อุปกรณ์ที่ใช้ในการผลิตรายการ
11.ตัดต่อวิดีโอด้วย KineMaster
แนะนำเทคนิคการตัดต่อคลิบวิดีโอ และรูปภาพ ด้วยมือถือเพียงเครื่องเดียว ผ่าน App KineMaster สอนใช้เครื่องมือตั้งแต่เริ่มต้นจนสามารถตัดต่อได้จริงๆ
เป้าประสงค์หลังจากเรียนเนื้อหานี้แล้ว *
สามารถตัดต่อวิดีโอโดยใช้มือถือ ผ่าน App KineMaster ได้
สิ่งที่ท่านอยากบอกผู้เรียน *
ใครๆ ก็สามารถตัดต่อวิดีโอได้สวยงาม และรวดเร็ว โดยใช้แค่ App ผ่านมือถือ